Denna kursplan är giltig längst t.o.m vt13.

Mälardalens universitet, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

Kvalificerade samtal 7,5 högskolepoäng

Qualified Dialogues

Syfte

Kursen syftar till att de studerande tillägnar sig kunskaper och färdigheter att leda kvalificerade samtal i specialpedagogisk verksamhet.

Lärandemål

Efter genomgången kurs förväntas studenterna kunna
- planera, genomföra och göra en anamnes för såväl enskilda samtal som gruppsamtal i verksamheter
- redovisa och diskutera såväl empirisk som teoretisk kunskap om professionella samtal
- analysera och redogöra för egna värderingar, etiska ställningstaganden och förhållningssätt i samtalsledarrollen
- visa insikt om betydelsen av interaktion och samverkan med olika samtalspartners.

Innehåll

Kvalificerade samtal som specialpedagogisk, pedagogisk och psykosocial praktik.
Kartläggande, utredande samtal.
Samtal med barn och unga.
Konsultation, vägledning och rådgivning.
Praktiskt vetenskapligt arbete.

Undervisning

Föreläsningar, seminarier och fältstudier.

Särskild behörighet

Lärarexamen eller 180 hp med huvudämne i specialpedagogik, handikappvetenskap, hälsovård, pedagogik, social omsorg, socialt arbete eller annat ämne som bedöms relevant. Dessutom krävs Sv B och En A.

Examination

Regler och anvisningar för examination i grundutbildningen vid Mälardalens universitet

Betyg

Godkänd (G) eller Väl Godkänd (VG).

Beräknad arbetsinsats

1,5 högskolepoäng (hp) på helfart motsvarar ca 40 timmar per vecka. För den enskilde kan dock arbetsinsatsen, d v s antalet timmar per vecka, variera beroende på förkunskaper eller andra omständigheter.

Miljöaspekter

Hållbar utveckling har beaktats i kursens lärandemål.

Litteratur

Litteraturlistan finns i universitetets e-arkiv. Kontakta registrator@mdu.se.